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            1. 《論語》的魅力
              來源:中財論壇         作者:雨蘭         時間:2020-12-08         點擊量2259

              記得在學校讀書時,老師經常教導我們,要帶著問題去讀書。像我等這種奉老師的話為圭臬的老實又勤懇的學生,老師的諄諄教導自然是銘記在心,并付諸于閱讀實踐。畢竟是年紀小,再怎么帶著問題讀,讀來讀去也讀不出多少道道來。

              這些年來,沒有任何考試的壓力了,生活閱歷豐富了,書也越讀越多了,也多少有了些閱世的洞見,讀書就喜歡閑閑地讀,也不拘泥于從頭讀到尾,經常是翻到哪頁讀哪頁,自適其適,任性而讀,自然,也不必像上學時那樣帶著什么問題去讀,如此讀來,倒也慢慢讀出讀出可愛的趣味兒,讀出別致的滋味兒,讀出獨特的情味兒。讀以前沒讀過的新出版的書,也重讀舊書、古典書籍。

              《論語》就是我這兩年重讀的古典書籍之一,簡潔簡短的對話中,孔子和他的弟子們一個個形象鮮明,躍然紙上,煥發著熠熠神采。“夫子風采,溢于格言”(《文心雕龍·征圣》)劉勰先生評價得不差,我也贊同;讀來讀去,覺得孔老師還是蠻可愛的,并不是整天板著面孔說教,他言辭懇切,沒有虛妄、玄奧之談,譬喻貼切,就事論事,入情入理。我覺得《論語》寫得特別富有人情味兒。想想看,師生圍坐,談理想,談貧富、談做人、論政事,多么可愛。再者,從55歲到68歲,孔子帶著他的若干親近弟子,用了十幾年的時間在魯國周邊游歷,推行他的仁政,受到不少禮遇,也經受了種種磨難,還曾經被拘禁過。但也可以說是一種生活采風,了解到民間疾苦,大大地豐富了人生閱歷。

              《論語》的可愛,當然首先在于孔子的可愛。《史記·孔子世家》里寫道:“孔子適鄭,與弟子相失,孔子獨立郭東門。鄭人或謂子貢曰:‘東門有人,其顙似堯,其項類皋陶,其肩類子產,然自腰以下不及禹三寸,累累若喪家之狗。’子貢以實告孔子,孔子欣然笑曰:‘形狀,末也。而謂似喪家之狗,然哉!然哉!’”被人說成“累累若喪家之狗”,也太傷自尊了,何況還面對著自己的學生,這話要擱在一般人身上還不惱火得大爆粗口,或者怒發沖冠,可人家孔老師很淡定,很大度,居然欣然而笑,還說人家說的“對了,對了”。《論語》里的孔子是活潑潑的,是詩意而感性的,是本真而可愛的,看看《論語·子罕篇》,這種體會也許更深些。《論語》里有不少孔子關于詩歌的說道,深得我心。“舉于詩,立于禮,成于樂。”(《論語·泰伯》)孔子把詩、禮、樂并稱,是把詩看得分量很重呢。他還說:“溫柔敦厚,詩之教也。”你看,孔老師說得多好、多切實!寫詩溫柔容易做到,但溫柔又敦厚就不容易做到了。孔老師真是高見啊!孔夫子骨子里可是個詩人呢,詩性氣質濃郁,他對詩歌的品味很高,遺憾的是一直沒有關于他寫詩的記載,也沒有流傳下來他寫的詩,他若寫詩,也是胸次高曠、境界不俗的吧,也是活潑潑的讓人看了就讓人喜歡、就愛不釋手讀了再讀的吧。

              “飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”這句我很喜歡,大致也可看作孔老夫子的人生觀和財富觀吧。孔子也自嘲,當子貢說:“有美玉于斯,韞櫝而藏諸?求善賈而沽諸?”孔子似乎是在急切切地說:“沽之哉!沽之哉!我待賈者也。”當太宰問于子貢:“夫子圣者與?何其多能也?”子貢曰:“固天縱之將圣,又多能也。”孔子聽說了后,就說道:“太宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。”

              《論語》里很少長篇大論,也算是短平快,簡潔明暢,文淺意深,親切有味。“據考證,孔子才是微博開創者,《論語》是最早微博集:1、每條論語都未超過140字;2、言簡意賅、寓意深刻;3、較為碎片化,多為孔子曬心情,交流哲理;4、互動性強,經常和子貢、顏回、子路等進行回復,互動;5、孔子擁有3000多粉,其中72人為加V認證的。”在網上看到一個段子,真是樂乎哉,樂也!總結、概括得如此精辟、到位。

              讀楊絳的《走到人生邊上》,她道:“四書我最喜歡《論語》,因為最有趣。讀《論語》,讀的是一句一句話,看見的卻是一個一個人,書里的一個個弟子,都是活生生的,一人一個樣兒,各不相同。”也是,一本薄薄的《論語》讀完,我依然覺得意猶未盡。顏回的安貧守道,子路的直率和俠肝義膽,孔子兒子鯉的樸實、忠厚,子貢的雄辯,子張的認真……可謂各具情態,各見性情。一兩句話里即可見出一個人的性格,論語的文字魅力那是沒得說。子曰:“賢哉回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!”這是孔子贊美顏回安貧樂道的精神,寥寥數語,一個活脫脫的顏回就站在我們的眼前了,也就此活在我們的腦子里了。

              子曰:“唯女子與小人為難養也,近之則不孫,遠之則怨。”(《論語?陽貨》)因為這句話被很多人誤解誤讀,孔夫子他老人家不知得罪了多少女性朋友,看到這句我也不爽,把女子和小人放一塊兒說道,雖然將錯就錯,孔夫子的說道也頗有道理。當然,聯系上下文來看,人家老先生并沒有歧視、鄙視女性的意思。都怪那些強作解人的別有用心者。

              《論語》里大多是平白如話的語句,言簡卻意深,多誦讀幾遍,小孩子也能讀得明白曉暢。小學的課外讀物里,也摘選了《論語》里面的不少經典句子。還在讀小學的女兒,日常和我們聊天時,也能時不時地冒出幾句《論語》里的話,比如:“三人行必有我師”,“學而時習之,不亦說乎?”而且還能在適當的語境里適時地引用,我們聽了倒也可樂。

              重讀《論語》,感受論語的文字魅力,看來有些書值得反復讀,每讀一遍就有一遍的收獲,不同的心境、不同的年齡段讀,讀出不同的滋味和境界。

              吉田兼好在其隨筆集《徒然草》中如此寫道:“一燈之下獨坐翻書,如與古人為友,樂何如之!”也是,夜雨敲窗,一個人靜坐燈下,重讀《論語》,樂何如之!

               

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