少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。
——辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》
學生們齊誦這首詞,語調明快,節奏鏗鏘,絲毫沒有秋意。十八九的年紀,人生的畫卷剛剛鋪開,所見皆是錦繡,怎知其中人生況味?
被彈劾去職后閑居,辛棄疾游于博山道中,將此首詞題寫于石壁上。少時與而今,對比鮮明,中間是大塊留白。想當年,少不更事,豪情滿懷,挑燈看劍,志在報國,無奈現實殘酷,投降派把持朝政,“而今識盡愁滋味”,一個“盡”字,愁何其多,愁何其深,辛棄疾一腔忠憤,無處宣泄,只能“欲說還休”,結句“卻道天涼好個秋”,看似閑淡而無力,實則以無寫有,含蓄蘊藉,多少懷才不遇、壯志難酬的苦痛郁憤在其中。
不說了吧,卻道天涼好個秋,你看,這秋,好一個涼爽的秋天啊。讀這句時,該用悠長的語調,收尾拖泥帶水,余韻百轉千回。
從古至今,“秋”在各家詩文里一路逶迤,怎一個“好”字了得?
君不見,《詩經》里,秋景中,黎民之悲,痛徹心扉。
“秋日凄凄,百卉具腓。亂離瘼矣,爰其適歸?”秋日的風凄凄冷冷,百草凋零百花稀。顛沛流離痛苦重,何時才能回到家里?
“十月之交,朔月辛卯。日有食之,亦孔之丑。彼月而微,此日而微;今此下民,亦孔之哀。”正是十月的時候……往日月蝕夜光微,今天日食天地黑。如今,天下百姓,大難將臨,令人悲哀。
一個人的憂傷心事,哪怕覺得天塌了,也只是個人的事,國將不國,背井離鄉,朝不保夕,顛沛窮途,那更是徹徹底底的哀痛。你的小家到哪里去安頓?你的小命哪里可以安生?歲月靜好,一句空言罷了。
君不見,詩史杜甫,筆力千鈞,寫“大我”之悲秋。
杜甫的《秋興八首》,“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧。”心系故園,搗衣聲中鄉愁濃。秋風蕭瑟,秋空陰沉,搗制寒衣的砧聲,一陣緊似一陣,故園難回,一個人的悲愁,濃得化不開。
更有一首《登高》,寫盡了人生之秋的愁苦,風急天高,猿猴哀鳴,飛鳥無所依傍,樹木凋零,江水不盡流,時不我待啊,人生苦短。登高添愁,萬里遙遠,秋時更悲,羈旅愁苦,暮年多病,獨自一人,親朋亡散。世事艱難,因病之故,借酒澆愁亦不得,滿腔悲愁如何排遣!人生的悲涼,充斥天地間。
寫亂世,生命的愁苦,一種與生俱來的孤獨感,不只是杜甫一人獨有。憂傷時事,沉郁頓挫,《登高》被譽為“七律之冠”,秋之形、聲、色、態,八句全對,不著痕跡,秋之韻味,雋永濃釅。
君不見,秋花秋月,秋風秋雨,“小我”亦戚戚。
《一剪梅》中,“紅藕香殘玉簟秋”,月滿西樓,獨上蘭舟,相思情濃,不直說,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”國破、家亡、夫死,再看《聲聲慢》,乍暖還寒,淡酒消愁,孤雁殘菊,梧桐細雨,沉郁凄婉愁斷腸,“怎一個愁字了得”?
秋荷、秋月、秋雁、秋怨,“小我”情懷也是詩。亡國恨,喪夫痛,孀居苦,世事難,“小我”秋思亦濃濃。
君不見,今人重復著古老的腔調,更多沉靜,更富有質感。
郁達夫用他清麗的文筆,記一篇《故都的秋》,破院秋色,槐花落蕊,秋蟬殘聲,秋雨話涼,秋棗奇景。故都的秋,是一次自然的畫展,每一幅圖畫皆是秋天繪就。
擷取其中的幾句:“掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沉的地方。”什么也不用說,安靜地看著,掃帚的絲紋,安靜地感受,這個秋天的美好,還有意在言外的寂寥。
江南人郁達夫,在北平,在秋天,落寞地抒懷,這樣一個具有平民傾向又飽受顛沛流離之苦的讀書人,他是深知“卻道天涼好個秋”其中之深意的。
腦海里翻騰著眾多有關“秋”的詩句,以為自己會下筆千言,剎不住車,其實,秋就是秋啊,不言“我言秋日勝春朝”,不見“階前梧葉已秋聲”,不聽“秋到邊城角聲哀”,不念“濁酒一杯家萬里”……四季輪回,塵世安然。
下回,再聽學生朗聲急誦“卻道天涼好個秋”,不苛求,因為待時間過去,閱歷漸漸豐厚,其中的百般滋味,自會慢慢懂得。
立秋,“今日自須欣喜,明朝池上秋風。聽雨如聽古樂,得書似得良朋。”宋人晁說之的詩句,于我們書話版的此次倡讀征文活動,倒很應景。
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