2023年又過一半了，每次提起寫反省，回憶工作上的缺失與酸甜苦辣，感到自已的有很多的事可以寫，但是提起筆則很難寫，剖析自已是一件不容易的事，現對半年來在工作、學習、生活反省如下：

一、關于專業

專業釋義為主要研究某種學業或從事某種事業。專業”至少有兩層涵義。廣義上的專業就是職業，指某一職業區別于其他職業所形成的特定的勞動特點，特定的職業需要專門的知識和技能，只有經過專門教育和訓練的人才能勝任，如工程技術、教育、質量專業等;狹義上的專業特指高等教育中的專業。

做質量人必須有很強的專業技術能力，也有人說要有很高的情商。其實，做好一個質量工程師，考量的是其綜合能力，思維方式、質量知識、設備操作技能、溝通能力、判斷能力等。

想到我目前從事質量，對于專業程度自認為還是缺少專門的知識與技能，與現代質量管理方面還是差距比較大，有時一知半解，對標準與測試方法深入不夠，結果是否能夠產品內在性能，還待確定；其二質量指標與生產技術聯動關系原因，生產技術動態與質量從原理是一一能對應起來的，但是我們從質量指標角度無法去反映出生產技術變動的不一樣結果，時常在想是不是我們測試結果錯在哪了！還有哪些沒有挖取！這就是我專業上的不足，我時常在提醒自已，如何為生產技術助力，如何為生產提供不一樣的質量數據，這是我提升方向。

二、關于學習

質量是一種煩索性的工作，涉及面廣，牽制到公司相關各個部門，如何從質量從點到面，管理從點到系統的控制，需要很多方面系統知識組成。產品的生產設計過程是全面質量管理的起點，原料采購、生產、檢驗過程實現產品質量的重要過程；而產品的質量最終是在市場銷售、售后服務的過程中得到評判與認可。所以做質量要學習的內容知識是很多的，涉及面很廣且深，從外部門看質量是一個有無可無的部門，只是一個檢驗部門，任何人都能做。從做事角度看外面人看質量也是對，哪只是一個角度看問題而異，只是他把質量當作一個檢驗員看。但如何全面質量管理就不一樣，涉及面就很廣，深入到公司的方方面面，不是簡單兩個字而說說了。

對于我來說，這個電子陶瓷行業也是我第一次接觸，建立起產品質量框架，也帶出兩名質量人員，目前基本能滿足試生產需求，屬實不易；由于大家為首次接觸本行業，無處參考，也無處請教，只能自已摸索，走了很多彎路與曲折，我清楚認識到離汽車質量管理還有很長的路要走，時刻提醒自已需不斷加強學習與提升；只有這樣才能做好質量管理，不然就是一個質檢員，還不是一個合格的質檢員，更談不上質量管理。目前在產品檢驗方法原理上還是深入不夠，基礎原理上說不出一而三，為什么要這么測？測的背后機理是什么？測的結果是否具有正確性、一致性等等問題；還有生產現場質量管理、汽車質量體系等等，所以要學習的知識很多。

路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索，以上為我反省，請各位領導指正！