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              • 管理團隊(三)
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              我的反省
              文章來源湖南中財化建     作者陳勇     日期2023-01-31     點擊量234

              不知不覺又臨近年末,來衢州基地也一月有余,回想起當時接到魏總的電話有點驚慌失措,也有點受寵若驚。來之前有點慌,畢竟以前沒怎么接觸市政管,幾乎是從零開始,而且又是陌生的環境,陌生的人員關系,但承蒙領導抬舉,那我就要放心大膽的去做,竭盡全力做好本職的工作,對我來說我也很感激有這么一次機會,能夠歷練一下自己,那就放心大膽的去干,以下是我的反省:

              一、關于人員問題

              管理的核心就是人員,所以人員問題是首要解決的問題,管理人員缺失,以及管理人員工作交接不到位,導致工作出現斷層,人員頻繁新舊交替,導致基礎管理松懈,班組人員工作狀態不佳,班組勞務人員占比較高,尤其A管工段勞務占比近70%,部門整體的勞務人員占比也超過了50%,勞務人員沒有約束的機制,穩定性較差,一天之內同時六七人離職,部門為了應對人員問題,由林火清專職做人員補充跟調配,但即使這樣人員的頻繁異動還是給車間管理帶來極大的難處。

              由于勞務人員的不穩定,由人事部跟勞務公司進行溝通,對離職進行約束,離職需提前一周申請,避免說走就走的情況,給了車間工段緩沖的余地,減小了對生產管理的影響。管理人員的離職需按照公司的流程制度,提前一個月申請,避免因為一時沖動而離職,有一些緩沖的余地,同時也能做好工作交接。與管理人員進行思想上的溝通,化解日常管理當中存在的矛盾問題,建立在相互尊重跟理解的基礎上,共同面對困難,提升擔當意識,責任意識。盤點現有人員,提升任命一部分班組長進行培養,改善班組梯隊建設,增強后備力量,一方面為班長分擔壓力,同時也減少對班長的依賴,避免管理。

              二、關于管理的問題

              我們要實現人人有事做,事事有人管,做事有標準,管事有結果的管理局面。關于人人有事做,人員的分工擔當不明,部分的人員承擔的多,愿意承擔的人承擔的多,而不愿意擔當的擔當少,就容易出現管理不公的情況,容易產生矛盾跟推諉推脫的現象;關于事事有人管,需要工作梳理細化,責任明確,并加以考核,規避管理漏洞,否則就總是出現救火的現象,比如出現常用備件缺少而影響生產,提到備品備件的問題,各區塊備品備件進行梳理,責任掛鉤,形成日常的要求才會有所改善;關于做事有標準,車間工藝文件沒有及時更新,操作不規范,原本有的規范執行缺失,需要重新去拾掇起來,如出現克拉管搭接不良導致摔裂問題,波紋管水套清理不及時導致頻繁漏黑問題等,需要做好規范性要求;關于管事有結果,管理人員,班組人員工作執行力提升,領導安排工作的回復及時性,工作匯報的主動性,班組崗位之間的信息反饋回復不及時進行要求,日工作匯報機制等建立,增加工作互動,增加領導與下屬之間的相互理解,減少隔閡。

              三、關于考核

              考核不夠全面跟細化,沒有下沉到一線崗位,導致考核執行的有效性打折扣。因為生產指標的控制,產品質量的控制,交貨的及時性其執行的結果很大層面在一線人員控制,但如何引導崗位或者班組人員達成指標要求,質量控制等,就在于機制建立,通過機制與考核,引導人員按要求做事,按結果考核,推動員工積極自主的去達成目標要求。一方面需要日常做好數據統計分析,把控關鍵的影響因素,去解決客觀的問題,通過數據分析制定合理的考核,設定階段性的目標,促進人員去達成目標,有獎有罰,并且需要考核到關鍵的對象上,考核需下沉,否則就是徒勞的。比如我們有部門的考核、工段長車間主管人員的考核,但班長的考核偏弱,以及操作纏繞崗沒有廢料、米重的考核,那么考核實際上也無法真正落地,管理薄弱的主管人員就像個夾心餅干對上無法交差,對下又無法約束,這個時候就需要干預介入考核的調整,使得考核能落地執行。

              四、關于原則與立場

              有制度有考核,但執行在人,管理人員需堅守原則跟底線,一方面合情合理,另一方面表明態度,維持管理的公平公正。當管理人員腰桿挺直了,員工就會有敬畏之心,事情做好了受到表揚,給予鼓勵或獎勵,員工有敬,下次依然會按照好的方面去做;當員工事情沒做好,就要提出批評與指正,他明白錯在了哪里,給予適當的處罰,員工就會怕,就會產生畏懼之心,不管他愿不愿意都得改正,對管理人員也會服帖,久而久之也會形成習慣。不管是畏與敬都是讓管理向好的方向發展,一個員工連起碼的敬畏之心都沒有,說明管理是脫節的,那么有可能是沒有給予管理人員考核權,或者管理人員自己沒有行使管理的權利與責任。

              以上權當個人這段時間的感悟及反省,請領導批評指正!


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