轉眼間，已跟隨中財的腳步走過了十二年的光陰，反省，已經慢慢成為我日常工作生活習慣。回顧這一年的工作，有迷茫有壓力有收獲有不足，靜心整理，有以下值得反思和改進之處：

一、泛泛而談——做實、做細不是口號。特別是在人員的培養方面，不僅要營造良好的學習競爭氛圍，做實做細是衡量一個稱職帶教老師的重要方面。講解知識點時要盡可能的詳盡，把背后的原理、道理說透，新人自然容易理解和接受。最糟糕的傳授莫過于“照做就是”、“沒有為什么”、“要求就是這樣”，久而久之新人也就疏于思考了。講解并不是一味的“授課”，多注意多觀察新人的反應，盡量引導新人說出內心的疑惑和不解，才能使新人更快的消化吸收。

二、經驗主義——切忌“以點帶面”、毛估估。“這類業務”、“這類企業”、“這個行業”……身邊時不時會充斥著這些聲音，有時候自己在業務評審時也會先入為主。每個行業每個企業都有其生存之道，每筆業務都需要放回到廣角當地去看待分析，這個時間這個地點這個企業這個事件這些人物所構成的這筆業務，是否真的具備了那些已經“暴雷”的風險因素而不能操作。當然，對風險案例總結剖析是非常必要的，學習風險是為了更好的提示我們評審人員去審慎對待每一筆業務，而不是用來一概而論、“套路評審”，因地而異的核析控跟，才能使我們站到更高的地方去研究一筆的可行性。

時值年末，對照年初自己制定的計劃，總有一些是以各種理由而擱置，沒有堅持，任何目標計劃都只是一紙空文，只有行動才是硬道理，謹慎對待經手的每一筆業務，依然還是那句話“清晰認識自己的不足，與其焦慮，不如接受現狀，坦然示之，潛心改之。”