記得一本書上對創新的總結，大意是“創新是什么？首先是打破規則，然后打開邊界，再重建規則，最后重建邊界”。的確創新就是在不斷的調整、挑戰。但往往不能突破自己的格局，未能做出服務創新、經營創新，做如下反省。

反省一，固步自封，將會計邊界劃分太過，對創新服務尚淺

年度中旬，化建預將自產覆膜型材價格下調，在文件下發前領導信任的將文件稿轉發與我。我拿到文件僅粗略地看到將要下調的幅度，心急的安排測算產品盈余情況。沒有關注到覆膜產品下調“僅自產產品”價格下調，外協產品維持原價。更沒有去思考目前結合ERP軟件，同種物料兩種價格的設置問題。仔細反省歸根結底是自己眼界太過狹窄，眼睛只盯在“數字”上，沒有將文件全面解讀，更未深思軟件工具的結合應用，眼界不夠開放。意識到該問題后，再結合財務的服務目標“業財融合促發展，數出一門避風險”看，日后必須打開自己的會計邊界，充分融入到生產經營中去，提高財務服務的廣度，開啟財務創新之路。

反省二，保持內驅力，提高專業知識，更要形成自己的知識架構

“活到老，學到老”這句老話，適合任何職業、任何人。這種內驅力也讓人時刻保持積極向上的精神面貌，并樂在其中。但是對于專業知識的學習，若僅只是為了得到一個滿意的分數，而不是在工作事務的應用上，那只是“好學習”，并不是“學好習”。通過學習、考證等方式，得到的知識，終究是別人給你的，并不是自己的、獨特的。要想形成自己的知識結構，需要將這些外來吸收的知識，應用到工作實踐中。最直接的表達方式就是各項“分析、報告”，要提高報告內容的專度、廣度、應用度。不能泛泛的通報數據，要深入業務。長此以往自然會形成自己的知識架構，和管理風格。

反省，也是對自己在實踐中的感悟和心得，進行總結和反思的過程。在這個過程中形成的知識結構，也才能真正稱得上是我“自己的”知識。