2021年時間已經過去一半，工作中所遇到正反面情況整理進行反省。

閱讀管理心理學和工業管理學這兩本書，讓我曾經工作中的一些不解和困惑逐漸清晰。年初混料機修團隊，通過多次做思想工作挽留，白班班長和倒班人員還是陸續離職，讓原本就問題多的原料車間工作開展一下進入到被動救火狀態。當時梁經理開導我，既然他們不認同公司該走還是留不住，不如趁這個機會補充人員，進行大換血。對團隊進行優化。說不定新來人員素質更高，更有活力。半年過去，事實確實如領導所說，通過人員調整后兩個倒班班組，各補充一個新人。日常巡檢也好，維修效率徹底性也好，比過去有了一定的提升，在線問題處理不及時慢慢減少。

經過幾年的摸索和磨合，管材機修團隊已經逐漸培養和建立了比較成熟穩定的班組梯隊，但是到了一定程度后，仿佛進入了瓶頸期。分析原因，一是部分班長覺得自己已經掌握了基本的維修技術，開始不求精進，固步自封；二是機修團隊內部人員之間缺乏交流，幾個班長各自靠積累的一些維修經驗，雖說能獨當一面，但是沒有傳承，沒有互學互長。班長一旦請假調班，車間群里維修反饋就多了。針對這種情況，就需要培養具有代理班長能力的副手，后續要求每個班長把自己的維修心得及處理故障的過程通過班會或OPL培訓逐步分享出來。大家共同攻關解決。