最近看到一篇教育文章，說的是某小學某班的幾個小伙伴，其中一個家長經常出國，會帶一些有趣的，這邊不太看得到的學習用品，另外一個比較強勢的小朋友經常向她借，每每借了從來不歸還。直到有一天，借走她自己也十分喜愛的，才回去告訴家長。家長也才發現，去找老師。評論區非常火，有鼓勵學會拒絕的，有勸遠離不良習慣的人，五花八門。我覺得這種不但要學會拒絕，光遠離是沒有用的，從小到大，遇到不好的人和事不止只有一個或一件，老師和家長應該及時的幫助和糾正，既要糾正錯誤的現象，也要鼓勵小朋友學會拒絕，學會及時向老師尋求幫助。

 我自己教育兒子就是從小不能被歁負，對于不好的現象堅決拒絕，反抗。從幼兒園開始就教育，打不過，咬也要咬回來。三歲看到老，愛面子，論中庸，而一味的忍讓，只能把自己逼入絕境。

今年下半年，經過領導同意和安排，自己前往浙江省檔案局進行了參觀學習、交流，學習了電子檔移交的一些技術及手續方面的要求，也和檔案局的胡處就企業檔案管理的一些知識進行了交流。把自己學到的和自己之前寫的管理內容對比，又開拓了不少思路，有些方面憑自己的知識點根本想不周全。在對自己之前寫的內容進行了補充和修改后，針對新的內容，進行了一次集團兼職檔案員的培訓，反響也還不錯。

檔案工作不能坐井觀天，要盡可能多學習最新最專業的知識。否則很閉塞，工作很被動。不斷學到最新最先進的檔案管理，才能發現自己工作上的不足，才能及時改進完善。