時間如歲月的流水，稍縱即逝，隨著設備轟鳴聲的停止，我們送走了多災多難、命運多舛的2020年，迎來了充滿機遇和挑戰的2021年，希望通過反省自我，糾正錯誤，抓住2021年的機遇，挑戰自我，將2021年的各項工作做好，具體反省如下：

反省一：工作抓不住重點

此次去吉林基地學習，讓我感觸頗多，在羨慕別人工作輕松，指標完成較好的同時，也在反省和反思自身的工作，別人工作是“抓西瓜同時，也保住芝麻”，我是“抓芝麻，丟西瓜”，典型的工作抓不住重點，是管理的大忌，也是今年指標退步較多的主因，管理者主要的工作應該是：在制定大綱的同時，制定相應的工作措施，同時過程要不斷檢查，通過檢查，發現問題，解決問題；監督員工是否按規范、按要求工作；再好的措施，執行不到位，等于零，因此2021年將改變工作方法和思路，打造全新自我，營造工作氛圍，提升各項指標。

反省二：想的少，干的多

自我定位不清晰，在行動上是大腦指揮四肢，還是四肢指揮大腦，沒有搞清楚，別人的管理是身體可以休息，大腦不休息，我是身體勞動，大腦休息，進而造成在工作中，執著于解決一個問題點，而看不到影響生產指標的主要因素，導致問題持續存在，持續影響生產穩定性，因而指標始終達不到預期。

反省三：人員培養力度不足

對于生產而言，人是決定性因素，也是最不穩定的因素；管理：管人和理事，如何管人，如何理事？是管理者應該經常思考的問題，在2020年的工作中，在此問題上思考的較少，進而影響車間人員的培養，在后期停滯不前，因而在2021年的工作中，抓住今年年底，公司政策較好，人員基礎相對穩定的機遇，全力培養人，幫帶人；在班組中營造競爭氛圍，以能力評價人，“能者上，弱者下”，根據2020年的班組人員調整情況來看，班組指標能否做好，不在于個人技能好壞，而在于班長是否用心，班組人員是否齊心，班長能否籠絡人心，這就取決于班長的管理水平，因而在2021年的工作中，將重點學習班組管理；水無常態，物無常形，有效的管理，就是最好的管理，結果決定一切。

以上是我的反省，敬請各位領導、同事批評指正！