2019年是一個新起點，從研發到生產進行了角色轉換，換個位置角度審視自己的不足如下：

　　1、深入程度不足

　　進入生產系統也是對技術研發的延伸和驗收，到底配方調整效果如何？使用過程中是否按設計在做？加入生產部深入觀察發現以前自己的工作存在許許多多問題，比如機臺工藝差異大、析出等等。說明原料選擇上和配方寬度上是存在問題的，和預期的目標有很大差異，又或者說是實際使用效果和我所接受反饋到的效果是有偏差的。這其實是一個大問題，自我分析主要原因還是以前的工作交代不清晰、執行有偏差、跟蹤不到位和評價不全面。目前在生產體系更是時刻提醒自己，對“好”的質疑效果，對“壞”的挖掘亮點，全面系統的評價每一個改進或者問題。

　　初到生產部，產能始終發揮不出來，每天的確在努力，可很多客觀原因就是不停的發生。于是自己也有些想用這些原因來麻痹自己了，直到谷總提醒——客觀原因每個基地都會有。這怎么解釋？客觀原因為什么對我的車間影響這么大？為什么總是發生？是否都是問題的本身還是有使用管理不當的誘導？一個個問題讓我開始一起起的去看，去觀察。的確問題真實一面很多都被掩蓋了，有些問題甚至不要創新，僅僅把現有的用好都沒能夠做到位。在后續的過程中深入的跟每一個人技術員討論，提出了很多可行性和想法，力求在討論的過程中讓大家搞懂每個環節。

　　由此反映出我對團隊中疑難問題的深入程度是遠遠不足的。

　　2、人員培養不足

　　進入生產部兩個多月了，比較痛苦的事情是人員問題。許多都是新員工，經驗技術上更是比較欠缺。有的班長管理不錯技術不足，有的班長水平過硬代班能力方法存在問題，各個崗位很多都是人不足的情況下硬頂上的。關于人員培養方面始終沒有形成良性循環，師徒幫帶也是有名無份，這些老師的選擇選拔未開展，許多自己也入行不久，靠著自己對生產的摸索總結經驗，對異常問題也是一知半解，導致一批一批幫帶下來真正水平好的越來越少。如何認定前崗或者考核技工水平，這方面我沒有下功夫，有時候也聽之任之，反正車間主任和班長會操心的。可是他們的有沒有認真比較過考慮過，這點我就不清楚了。在五月份第一次停電期間，開機恢復生產的速度暴露了各班組技術水平，所以對員工做出評價，突擊來個停電考試未嘗不是一個好的方法，這也是接下來一個重點工作內容。

　　以上不足之處，是為我的反省，后續工作中努力改之。