一、處事決心不夠

　　過程總是伴隨著問題的不斷產生，問題本事存在也非偶然，肯定有產生的原因，源頭原因的查找一定要究根刨底，不能被表面的次要原因所掩蓋。然而在生產過程中，對問題的判斷往往附帶經驗主義，查找問題的主線往往被主觀因素引導，不能很好的去從源頭上、系統上慢慢去捋順，從而導致很多問題都是臨時解決，并沒有很好得達到糾正預防的效果。

　　比如4號手動混料機漏粉問題，從原料融化不掉導致生料，溫度不準偏低導致熱混時間不足，再到熱鍋漿葉與底座安裝間隙過大攪拌不均勻，冷鍋氣缸關不牢漏料。都沒有解決掉這個問題，混料班組又天天反映篩網剩余物很多，生產線電流不穩，色相不穩。后來冷鍋，熱鍋全部打開后發現漏粉不止一處，儲料倉放料閥和熱鍋放料閥均有不同程度的漏粉。這件事處理前前后后1個月，從這件事說明了處事不夠系統，對問題的排查先后次序沒有找準，缺少問題的解決決心。

　　二、人員培養思路不足

　　去年的熟料質量事故很多，今年的培養方向都放在了班組的人員技能水平上，二樓倒料人員對物料的判斷，問題料的隔離，一樓開機人員的操作規范，物料手感把控等，取得了一定的成績，班組骨干人員的技能水平提升較大，熟料質量事故降低明顯。

　　但一定程度上忽略了班組長的管理水平提升，主次顛倒，應該重抓班組長的管理水平，讓班組長去帶動班組骨干人員的培養，而非自己親力親為去參與班組管理，弱化班組長的管理與幫帶作用，一定程度上造成了班組依賴性。

　　之后調整思路，完全放手班組長，重點抓牢班組長每日的工作質量，雖然有一段時期的陣痛，但班組長的積極性得到了很大的提升，慢慢掌握的處理異常問題的方式方法，人員幫帶也沒落下。

　　再接下管理中，重點發揮每個崗位的主觀能動性，固化崗位基礎工作的同時，增強崗位之間的協作水平。

　　以上文字，權為反省，請領導批評指正。