時光荏苒，歲月如梭，不知不覺中一年的時光也如白駒過隙匆匆而過，回顧這一年來的工作，處理事情還是能反映出自己的短板。在此，我對自己這一年的工作做以下幾點反思。

　　反省之一——關于學習

　　學習是一個永恒的話題，俗話說：“活到老，學到老”。學習無論對團隊還是個人來說都是極其重要的，一個人的實力絕大部分來自于學習，本領需要學習，機智與靈活反映需要學習，健康的身心同樣是學習的結果。學習可以增智、可以解惑、可以辨是非。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，在今后的工作中，要克服學習惰性，注重學習力的提升，多看多思，將知識轉變為能力。

　　反省之二——關于執行

　　對于個人而言，執行力就是工作能力，是一個人獲取結果的行動能力。要奔跑但不亂跑。要飛翔但不亂飛，提高執行力要從每日的工作做起，每日對自己的工作有計劃，日事日畢，日清日高，嚴禁拖拉推諉，行成良好的工作習慣。在今后的工作中，要制定出合理的工作計劃，做到日事日畢。

　　反省之三——關于苦勞與功勞

　　在工作中，每當一件工作沒有很好地完成，“沒有功勞也有苦勞” 常常被用來自我安慰。這句話對于一些能力不夠、對待工作沒有盡心的人來說，常常被作為抱怨的借口。他們經常認為一項工作，只要做了，不管有沒有結果，就應該算做成績。當領導交給的任務沒有完成的時候，就會產生過沒有功勞，也有苦勞的觀念，覺得領導會體諒自己的難處，會考慮自己的努力因素。這種思想會導致員工不再積極進取，而是得過且過，不能形成良好的工作環境和積極進取的工作氛圍。

　　革命沒有先后，功勞卻有大小，能夠找準自己的定位，能夠拿得出成績，只有這樣才能成為組織不可或缺的人，在今后的工作中要樹立“沒有苦勞，只有功勞”的工作態度，并且時刻提醒自己，不為雖然努力了但沒有完成的工作找借口，不斷地提升自己的工作能力。

　　有一頭驢掉進了一個很深的枯井里。它的主人非常焦急，用盡了所有的辦法都無法將它從枯井里救出。主人決定放棄這頭驢，于是，請來了一些鄰居來幫忙，想把枯井填平把驢子埋掉。驢子明白了主人的用意，在井底哀號著。過了片刻，井底的驢子停止了哀號，主人好奇地向井底張望，發現驢子不停地將身上的“泥沙”抖落腳下，墊高井底。“奇跡”出現了，主人認為無可救藥的驢子獲得了重生。在工作中，我們會遇到各種各樣的問題、困難和瓶頸，在遇到這些時，我們是主動反思，轉變思維，提高能力，將這些“泥沙”踩在腳底，還是讓這些“泥沙”把我們掩埋？一切都掌握在自己的手中。

　　以上是個人反省，請指正批評！