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              • 關東總部
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              反省
              文章來源關東管道     作者夏偉濤     日期2016-07-06     點擊量2166

                隨著2016上半年工作的結束,一路上相伴著成功的喜悅和失敗沮喪,收獲著寬容與博愛。作為一個中財人,讓我深深的感悟到,中財的路如同江河蜿蜒而延伸,中財的市場幾度春風葉茂而枝繁。作為奮斗在中財集團市場第一線的營銷工作人員,非常感謝中財的平臺給了我十足的底氣,讓我在工作過程中毫無顧忌的邁開腿,張開嘴。公司的管理理念,企業文化讓我更加沉淀了浮華,堅忍踏實心中的渴望,更讓我心安康,讓我在工作中即使遇到了在大的困難也要締造艱難、百折不還。

                目前在市場整個低迷的大環境下,我更深刻領悟到市場營銷工作如同逆水而行之舟,退是平常事,而進卻又是至難之事。伴隨著取得的一些成績,讓我更清楚的明白想要進步就要明確自己到底想干什么,明確自己的目標!想要取得進步成功要做到以下幾點:

                反思之一:關于學習           

                學習是一個永恒的話題,俗話說:“活到老,學到老”。學習無論對團隊還是個人來說都是極其重要的,一個人的實力絕大部分來自于學習,本領需要學習,機智與靈活反映需要學習,健康的身心同樣是學習的結果。學習可以增智、可以解惑、可以辨是非。但是學習又是與“苦”聯系在一起的,“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”,我們經常借用工作忙,沒有時間、有老人孩子需要照顧、年齡大了等借口來掩飾自己的學習惰性。

                在這半年中,學習惰性一直伴隨在身邊,雖然一直在告誡自己一定要主動學習,學習有益于工作的各項知識和技能,可是仔細想想這半年來到底學到了什么,腦海里是一片空白。

                學習的目的在于應用,學而不用等于沒學,書本上的東西都是別人的,要把它變成自己的,重在求深求精,離不開多讀多看多問多思。“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,在今后的工作中,要克服學習惰性,注重學習力的提升,多看多思,將知識轉變為能力。

                反思之二:關于執行

                “執行力”這個概念是管理者和領導者最熱衷的話題,在激烈的競爭環境中,無論把“執行”的重要性怎么提高都不為過,因為所有的工作都是以執行做為結束的。執行力不強對團隊發展形成的制約日益突出。

                對于個人而言,執行力就是工作能力,是一個人獲取結果的行動能力。要奔跑但不亂跑。要飛翔但不亂飛,提高執行力要從每日的工作做起,每日對自己的工作有計劃,日事日畢,日清日高,嚴禁拖拉推諉,行成良好的工作習慣。在這半年的工作中,大多數工作可以做到日事日畢,但是對于一些制度修訂的工作,寫文章的工作,沒有明確限定完成時間的工作,則是能拖就拖。在今后的工作中,要注重提高自己的寫作能力,制定出合理的工作計劃,做到日事日畢。

                對于團隊來說,執行力就是戰斗力,把它融入到員工的血液里,變成員工的工作習慣,以此來提高團隊的執行力。通過做形式,讓員工切身體會到這一方法對其工作帶來的好處,同時要不斷監督和提醒,通過各種方式進一步激發員工內心的榮譽感和歸宿感。

                反思之三:關于苦勞與功勞

                在工作中,每當一件工作沒有很好地完成,“沒有功勞也有苦勞” 常常被用來自我安慰。這句話對于一些能力不夠、對待工作沒有盡心的人來說,常常被作為抱怨的借口。他們經常認為一項工作,只要做了,不管有沒有結果,就應該算做成績。當領導交給的任務沒有完成的時候,就會產生過沒有功勞,也有苦勞的觀念,覺得領導會體諒自己的難處,會考慮自己的努力因素。這種思想會導致員工不再積極進取,而是得過且過,不能形成良好的工作環境和積極進取的工作氛圍。

                革命沒有先后,功勞卻有大小,能夠找準自己的定位,能夠拿得出成績,只有這樣才能成為組織不可或缺的人,在今后的工作中要樹立“沒有苦勞,只有功勞”的工作態度,并且時刻提醒自己,不為雖然努力了但沒有完成的工作找借口,不斷地提升自己的工作能力。

                最后,在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學習也會有很大的幫助。


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