一、讀書

　　讀一本書對我來說還不如讓我去干個其他什么活，一本書拿到手上看不到30分鐘可能就睡著了，即便是很好看的書也就是兩三天的熱度，非任務型的書籍，勉強在一段時間里能堅持看完，看完了是看完了，什么也沒記住，我自己也買過幾本書，當時在現場覺得這幾本書看著挺有意思，可當我買回家后，到現在還沒看完，當自己睡不著的時候，拿起書本看看就睡著了，真要寫讀后感言的話，還得重新拿起書本翻翻，這次反省自己這個不愛看書的習慣，以后要堅持看書，提升自我學習的機會，把不好的習慣演變成良好的習慣。

　　二、大局觀

　　起初調入供應部就任現場主管，主要負責發貨現場裝卸組、查車小組，工作按部就班的進行著，不會去想其他小組的工作如何進行，也不需要去想其他小組有什么困難，怎樣去幫他們解決問題，只要管理好我的現場就滿足了。后來在宣總的教導下，逐步摸索、認識、接觸各個小組的工作流程，如何去協助他們共同把供應部的工作做好。宣總也經常教導我們要學會換位思考，站在領導的角度、站在公司的角度、站在客戶的角度上去多思考問題，解決問題的方式方法可能會更圓滿，我深深體會到作為一個領導責任重大。

　　三、自提客戶

　　發貨旺季的時候，自提客戶也有很多，型材、管道都有，自提客戶的貨物都較少而且比較繁瑣，特別是管件，配零散管件很費時間，裝卸工、司機、客戶、都會等很長時間才能結束：原因一，自提單金額或噸位都較少；原因二、車輛較小，車廂長度不足6米，還有快捷貨運車輛，裝卸方面帶有一定難度和危險性，所以裝卸工對自提車輛帶有排斥推諉行為，很多自提客戶投訴沒人給他們裝車，給公司造成了嚴重的負面影響。針對這一現象我仔細深刻的反省過后，采取了一系列的自提單裝貨要求，自提單優先，車調、現場組不論任何人送出的自提單，裝卸組無條件及時去裝車，不得推諉，如接到客戶投訴，嚴格按照《裝卸操作規范》執行。

　　以上反省不到位的地方，請領導批評指導！