回想起以前的反省是天馬行空的反省，觸動式的反省，這種反省就像靈感一樣常常容易溜走。自從公司要求開始寫工作日志以來，自己已經逐漸養成了反省的習慣，現在的反省我理解為是一種學習。讀書是學習，學習的前人或者今人的經驗總結和教訓，這種學習在沒有實際應用以前都還是別人的東西，我們評價一個人學習的好壞，絕不是用讀了多少本書衡量，而是看他是否具有自己在實踐中總結出來的真知灼見的觀點。反省我覺得就是一種在實踐中的自我學習，這種學習的素材以及理論觀點形成，是來自于自己工作經驗的體會和總結，是對書本理論、領導同事觀點的實踐學習，它與每天的工作和生活息息相關的，每一點的進步自己都可以感覺的到，每一點的退步自己都可以及使察覺，這樣好的學習方法我要持之以恒的繼續。

　　在眾多觸動我的事情中，有一件事情印象很深刻，就是每周公司中層例會上的一個細節，谷總發現問題后總是會追根朔源的問為什么，在問為什么的過程中很多問題得以暴露和明白，我覺得這不僅是一種好的工作方法，更是一種將事情做徹底的工作態度。一個問題多問問為什么就可以繞開所有的解釋去尋找那最重要的問題根源，當然作為管理人員我們不僅要問為什么，還要回答為什么這樣做，這樣才能思路清晰的做好每項工作，我一直以此作為標桿自勉，不斷的審視自己的工作，要求自己，在使用中學習，在學習中使用，不斷的反省和總結，要求自己的明天一定比今天要好，自己的后天一定比明天要進步。

　　另外隨著公司銷量的迅速增長和生產體系的越來越復雜，人員的培養讓我感觸很深，公司規模小體系簡單的時候，感覺工作很容易做好，大家好像都很優秀，隨著體系的復雜，感覺到個人因素在慢慢弱化，團隊協作越來越重要，記得有一次培訓交流會田經理說過，有沒有一支好的團隊是一個評價區塊負責人的指標。目前公司規模上來了，體系復雜了，班組建設和人員培養需要及時跟上，這樣工作起來才會順暢，管理人員才不需要常常充當救火隊長的角色。我相信一個區塊要健康長遠發展，必須搭好區塊的骨架，培養好區塊的骨干人員，有一個好的團隊。所以下半年班組建設和人員培養，是我需要重點學習和改進的工作。